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9188彩票注册高三备课组长赴河北省正定中学考察学习

921-23日,9188彩票注册高三全体备课组长赴河北省正定中学进行了为期三天的集中学习。

本次学习共分三个阶段:921日上午,全体教师聆听全国著名考试研究专家、备考指导专家相阳老师的报告;921日下午至22日,分学科听取全国著名高考专家和一线名师的报告;923日上午,听取全国优秀语文教师、正定中学副校长宋宏雄老师的报告。学习过程中,老师们用心聆听,细心感悟,认真记录,分组研讨,力争学到精华要义,助力备课组教学、教研水平提升。

学习活动结束后,老师们纷纷表示收获多多、信心满满:既明确了自己当前的短板和不足,也找到了下一步工作的目标和路径。大家纷纷在第一时间与备课组老师分享了学习心得,以求学习效益最大化。

本次学习,为今后的教学工作明确了方向,校准了目标,汇聚了力量,鼓舞了干劲,为高三年级下一步的备考再增新气象、再添新力量。

河北省正定中学始建于1902年,是河北省历史最为悠久的首批重点中学和示范性高中,培养出了一大批优秀学子,每年的高考成绩均居河北省前列;淬炼出了一大批教学名师,活跃在河北乃至全国的教学舞台。

 

下面让我一起来看看老师们满满的收获——

语文:新高考  新课标  新征程

语文学科共聆听了三位名师的报告,分别是著名高考专家高传利老师的《2020高三复习整体规划》、正定中学高三语文备课组长郑玉巧老师的《高三语文一轮复习那点事儿》、云南保山一中吴有才老师的《追寻高考语文复习备考的中庸之道》。

三位老师站在不同的角度,从不同的视角阐述了自己对新课标、新高考的理解,并毫无保留的将自己学校的先进做法和盘托出,为参会老师提供了品式丰富、种类繁多的学术大餐,为我们语文学科的教研、教学工作打开了新视界、提供了新思路!

数学:精准发力,精准施测,备战高考

21日下午杨英辉老师分析了高考试卷结构命题形式和试题内容,分析了考纲、教材、考试的关系,同时还对于教法以及压轴题型的解法传授了很多的经验。22日上午正定中学的焦禹老师具体讲述了正定中学高三复习整体规划及操作,并对校内具体各阶段课时安排、作业布置及检查、课堂教学经验进行了介绍。22日下午河南省沈丘一高的张清华老师则是从管理的角度重点介绍了学校的一些管理经验和具体措施。

通过三位老师生动细致具体的讲解,我听到了对于考纲、试题的不同角度的解读,学习到高考压轴题型的挖掘提升,学到很多非常实用的方法,接下来我会把学到的这些内容融入到备课组的各项工作中,和我们组内的教师一起学习、共同进步。

政治:研究新课标,增强复习的针对性和有效性

学习内容及感悟:北京专家杜永波老师谈了新课标和教学的关系。新课标的设计依据主要有几点,一是聚焦思想政治核心素养,讲述马克思主义基本原理,紧跟实践基础上的理论创新进程,阐明习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务。二是坚持改革方向、问题导向,立足当下、不忘本来、面向未来,彰显一脉相承、与时俱进的改革信念。三是促进知行合一,凸显活动型学科课程的实践性和参与性特点。四是遵循教育规律和学生成长规律,课程设计兼顾基础性与选择性、提高学习效率与减轻学业负担的要求,促进学生全面而有个性地发展。

正定中学的赵敏老师主要谈了课程内容的主题,基于发展中国特色社会主义的主题、主线设计必修课程的整体框架,包括四个模块:以发展中国特色社会主义为主轴,以“四个自信”为“四维”,以四个素养要素为“四梁”进行了构建。

精英中学的段老师主要向老师们展示了他们的活动型学科课程的开展。首先见之于“教学提示”的安排,其次见之于“活动型”的教学设计,其三见之于“辨析式”的学习路径,其四见之于“综合性”的教学方式。最后见之于评价测试的保障。综观所有环节的规范,都力求为活动型学科课程注入丰富的内涵、提供切实的引领,但更重要的环节仍在于广大教师的认同及其实践中的探索。

今后一定要把学到的东西运用到教学工作中。

历史:从实际出发,科学备考,决胜2020

学习内容及感悟:历史学科共聆听了三位名师的报告:北京专家李鹏老师的《追寻命题方向 --素养有效提升新形式下的2020年历史高考备考》李老师将2019年大纲与2017年大纲做了深入对比,并结合2019年高考题对这种转变做了深入剖析,尤其强调了提升学科素养在高考备考中的重要性,对于下一步我们的复习具有一定的指导意义。正定中学高三历史备课组长石朝华《高三一轮复习的思路与策略》同样也是以2019年高考题入手,做了详细的高考细目表,将高考高频考点呈现给大家;在此基础上,石老师对复习提出了总的建议与要求;河北省唐山外国语杨明军老师《关注新课程改革,备战2020年高考》重点介绍了其所在学校的三轮复习+自主复习的模式与时间安排和复习要求。三位老师都立足于对2019年高考题的研究,但是每个人又有自己独到的见解。但是就高考复习要立足于考试大纲,要对课程标准进行研究,要提升学生的学科素养这个认识上,三位专家的认识是一致的

总之,三位专家的报告既有深度又有广度,还比较现实,具有很强的实际操作性,没有虚无空洞的东西。最后一天上午,我还有幸听到了正定中学历史的一节复习课,石朝华(备课组长)主讲,课堂特色是很传统,注重讲授,注重知识的深入挖掘,整个一节课没有任何一点表演的成分,朴实无华,扎实有效。这也是值得我们学习的。这次正定之行,收获满满,必将为我们的备课组的各项工作和下一步高三的总复习起到很好的借鉴作用。

地理:真抓实效,狠抓落实

地理学科共聆听了三位名师的报告,分别是著名高考专家北京丰台教研员郑春花老师的《析近年高考,研 2020备考》、正定中学贾文文老师的《地理:筑牢理解能力之基》、石家庄精英中学地理组宁利利老师的《高考一轮备考解读》。

郑老师要求明确考--学要求,掌好复习方向的舵,研究高考试题,把好复习思路的脉,设计高效教学,落好思维的重心,巧用教学策略,见高效率、收好效果。贾老师要求复习方法无所谓优劣,执行到底最为重要。减少替代功能,学生能解决的一定让学生解决。题型示例尽量采用高考题。重视核心素养的培养,从开始做到最后。督促学生笔记、选好用好辅导书。宁老师要求必须让学生动起来,一轮复习要重视知识的定期回顾,狠抓规范、养成习惯。我们一定把这些老师的成功做法融合到实际教学中去。

物理:狠抓基础   追根溯源    形象展示

两天半的学习中聆听了三位一线优秀物理教师的教育教学思路,看到他们的成就我深感还需要继续努力,提升教学。

第一位教师是在物理实验中狠抓狠打,许多的物理问题不需要给学生讲解,只需要通过实验就能让学生直观的明白其中的真理。学生动手动眼动脑后,学习物理的兴趣也就提升了。这才是真正的把学生领进物理环境中,而不是一味的做题。

第二位是正定中学的物理教研组长,他通过自己学校的实际情况出发,制定正确的方针战略,在培养老师、难点突破、三年规划上给我们讲解了许多。还有正定中学的学习精神值得我们思考,他们从不闭门造车,走出去,请进来的方式方法,让他们的物理教师站得高,看的远。

第三位年长物理教师把自己从教三十三年的经验,在短暂的时间内,给我们展现出来,他的敬业精神值得我们学习。

化学:高效实效备考、做实落实提高

化学学科共聆听了三位名师的报告,分别是北京育英中学化学特级教师刘丽娟老师的《评价2019-备考2020》、石家庄正定中学化学组张鹏飞老师的《高三化学复习备考研讨》、唐山玉田一中赵春梅老师的《高三化学一轮复习备考策略》。

刘丽娟老师从“高考考什么”、“高考怎么考”、“我们怎么备考”三个方面剖析了2019年高考考试说明要求和高考试题,提出了2020年高考备考的理解命题、精心规划、精准增分、有效备考策略,并从理解核心素养下的命题框架,明确不同轮次复习的要求,充分研究学生备考实情,正确处理好讲与练的关系四个方面提出了具体可行的方法,理论与实践方法结合紧密,值得借鉴。

张鹏飞老师着重介绍了正定中学高三化学一轮备考的经验和方法。通过精心精细分析2019年高考化学试题,提出了研究考试大纲和考试说明、研究高考真题、研究教材,讲究方法、重在落实、强化训练、及时反馈、精讲精练、归纳改错、规范答题等诸多行之有效、踏实可行的措施,反映了一线教师的真知灼见,获益匪浅。

赵春梅老师认为学习是一门科学,有其自身的规律,把握规律,将会事半功倍,成功将水到渠成;考试是一门艺术,学会备考,学会考试,将会实现高考得分最大化;备考是一项工程,要系统部署,周密安排,才能保证良好的复习效果。策略扎实有效,方法具体明细,值得学习。

通过这次学习,我收获颇多,教学思想认识上也有了很大的变化。我认识到在今后的高考备考中,要及时更新教育观念,认真学习先进做法,科学备考,狠抓落实,高效实效备考、整合融合增分,将这些观念和做法及时渗透到2020年的高考备考过程中,争取最好的成绩!

生物:科学应考、精准备考、狠抓落实

生物学科共聆听了三位名师的报告,分别是著名教育教学研究专家王恒老师的《创新教育观念,提高教学质量》,河北省正定中学付晓星老师的《我们这样备考高三——全面提升圆满收官》和河北省精英中学刘雪慧老师的《研究高考,明确考向——2020高三复习策略》。

王恒老师提出了“教育不是把桶灌满,而是把火点燃”、“最好的教师既要懂得多,又能简化知识”、“高考生物一轮复习不仅是一个回忆和熟练的过程,更重要的是一个再认识、再提高的过程”等教育观念,使我们对教育的认识又提高了一个层次。

付晓星老师着重介绍了他们学校进行一轮复习的一些具体做法,例如“学案打磨”、“专题设置”的一些具体方法,深入浅出、具体明晰。

刘雪慧老师从高考题出发,谈到了高考题对于一轮复习的启示,并详细介绍了河北省精英中学的“高效6+1课堂及集体备课中的两研三备,为我们下一步的课堂教学和集体备课提供了很好的借鉴。

通过聆听三位老师的报告,我更新了一些教育观念,学到了一些具体做法,在高考备考过程中,我们会科学应考、精准备考、狠抓落实,将这些观念和做法渗透到我们的高考备考过程中。

发布时间:2019-09-28 17:45:04 点击次数:46

                                        

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